Temă:
MEM: - de terminat pagina 41 din caietul de lucru - ex. 1 pag. 58 (carte) - exercițiile se scriu direct „unele sub altele”, pe caiet (calculul scris), după modelul celor realizate în clasă CLR- nu au (oral- exemple de propoziții cu sa/s-a, sau/s-au) Joi, 1 februarie Religie MEM- Scăderea cu trecere peste ordin 0-31 CLR- Ziua Internațională a Cititului. Poezie: „Cartea” V. Carianopol MM- „Cartea-i surioara mea”
0 Comments
Temă: MEM: caietul de lucru (pag. 40 și 43). Miercuri, 31 ianuarie MEM:Corectarea evaluării/ Corpul omenesc: Organe majore CLR: Moș Arici/texte a-ș CLR: Exerciții de scriere Limba engleză Joi- vor primi carnetele de note completate Vineri- programul va fi 8,30-10,30 Nu au temă pentru mâine!
Marți, 30 ianuarie Educație fizică MEM- Evaluare semestrială CLR- Discutarea evaluării/ Moș Arici-scrierea cu sa/s-a AVAP- Omul de zăpadă (aduceți dischete demachiante și lipici) Săptămâna viitoare vom da evaluările semestriale: CLR (luni) și MEM (marți). Subiectele vor fi accesibile, de nivel mediu, vor verifica cunoștințele de bază.
CLR: - scrierea literelor învățate - dictare simplă/transcriere de cuvinte și propoziții - despărțirea cuvintelor în silabe - formare cuvinte din silabe date - ordonarea cuvintelor date pentru formularea unei propoziții Obs. puteți revedea scrierea cu â/î MEM: - numerația 0-31 (ordonare crescător, descrescător, nr. pare/impare, compararea numerelor) - calcule 0-10, 0-20 (cu trecere peste ordin), 0-31 (fără trecere peste ordin). - probleme simple cu o operație - exerciții de tipul:află numărul mai mare cu 4 decât.../află nr. cu 5 mai mic decât.... - terminologia matematică( află suma/află diferența numerelor) - nu vor avea exerciții cu termen necunoscut Obs: elevii au uitat exercițiile de calcul cu trecere peste ordin 0-20 (ex. 8+5, 12-7). Sunt esențiale pentru predarea mai departe a operațiilor cu trecere peste ordin! Temă: MEM: - de pe fișa dată: 1,2,3 pe caiet (fără cerință), scrise exact după modelul celor rezolvate în clasă. Restul exercițiilor se rezolvă pe fișă. CLR: - nu au temă. Temă:
CLR- de rezolvat pe fișa dată până la ex. nr. 6 (pentru cei care nu au făcut deja în clasă). MEM: - nu au. Repetați terminologia matematică: Numerele care se adună se numesc termeni. Rezultatul adunării se numește sumă sau total. Un termen al adunării se află prin scădere. Descăzut-scăzător= Rest sau Diferență Descăzutul se află prin adunare. Pentru anul viitor, aș dori să facem la clasă opționalul: Literatura pentru copii. Cred că le va fi de folos, având în vedere și testarea națională care se va da la clasa a II-a, unde vor fi testate competențele de lectură ale elevilor. Aș dori, ca mâine să veniți la prânz în clasă, să semnăm tabelul cu opționalul. Sunt deschisă și altor propuneri, dar nu uitați că trebuie să avem o majoritate! Temă pentru joi, 25 ianuarie:
CLR- pag. 60 și 61 din manual - ultima pagină din caietul de lucru MEM: - fișele date - pag. 39 din caietul de lucru - pe caietul mic, se scrie data, titlul: 0-31 și se rezolvă cele 4 exerciții de aflare a termenului necunoscut, scrise cu carioca pe fișa de lucru (după modelul celor rezolvate în clasă). Vă anunț că mâine, 23 ianuarie și joi, 25 ianuarie vom desfășura orele după-amiaza, pentru că dimineața, două săli de la parter sunt ocupate de elevii care dau simulările pentru testările naționale.
Programul va fi după-cum urmează: orele 12- 14,45. - Orele de educație fizică și religie nu se mai fac. Temă pentru mâine: - CLR: - de terminat transcrierea textului „Șapca lui Șandru” - de alcătuit pe caietul tip I-șapte propoziții cu ajutorul oricăror cuvinte selectate de la lecțiile cu „ș, Ș” sau șapte propoziții care să conțină și cuvinte scrise cu litera „ș” (au scris și în clasă propoziții cu diverse cuvinte din carte și au subliniat cuvântul folosit cu roșu). - MEM: fișele date de vineri Luni, 22 ianuarie
DP- Personaje din povești. Personaje pozitive-negative CLR-Scrierea literei „Ș”. CLR- Ce povești am citit? MM- Cântec:„ Omul de zăpadă” Marți, 23 ianuarie Educație fizică CLR- „Ocaua lui Cuza” de Dumitru Almaș MEM- Aflarea unui termen necunoscut. Surse și forme de energie AVAP-„Mica unire”-colaj Miercuri, 24 ianuarie LIBER Joi, 25 ianuarie Religie CLR- Recapitulare MEM- Aflarea descăzutului și scăzătorului MM - Hora unirii Vineri CLR- Pușculița cu lecturi Ed. fizică MEM- Concurs „Comper” AVAP - Ninge! (tehnica suflării cu paiul) Vineri, 19 ianuarie
MEM: Scăderea 0-31, fără trecere peste ordin Ed. fizică CLR- Pușculița cu lecturi: „Fetița care l-a luat pe NU în brațe” AVAP: Omul de zăpadă Temă: CLR:- fișa cu „ș” mic de mână MEM:- pagina cu scăderea 0-31 din caietul de lucru - Ex. 2, 4, 5 pag. 55 din carte Joi, 18 ianuarie
Religie CLR- Scrierea literei „ș” MEM- Scăderea 0-31, fără trecere peste ordin MM- „Omul de zăpadă” Temă: CLR- de transcris textul ”Visul lui Octav” MEM- de terminat pag. 36 și 37 din caietul de lucru |
AuthorSăndulache Georgeta, profesor învățământ primar
|